“世界是圆融的,历史是渐进的,通过无形的人文智慧蓄积实现有形的财富增长,是成功者的远见与职责。” 国学 为天地立心 丰富政务管理者政治素养 “华夏五千年文明,中国传统文化国学精粹博大精深、生生不息、璀璨夺目”,每次谈到国学,武汉大学国学班王主任总是忍不住地赞叹。 在谈到国学的现实作用时,王主任告诉记者说:“学习国学不但能够培养管理者的人文精神,提升管理者的价值观念、道德意识、人格魅力和**能力,还可以规划自己的职业生涯和奋斗目标,更能汲取先哲智慧,提高用人、识人之道,增强组织核心凝聚力和竞争力。从而达到充分开发人的天赋和潜能,实现思辨、直觉、顿悟、灵性的思想境界。” 王主任为此讲了一些很好的例子:目前很多人在谈论的管理话题,都可以在老祖宗留给我们的理念中找到“解”;比如企业如何识人、用人,透过乾卦的分析就能非常明了;企业文化的建立,则很*在儒家思想中找到答案,而社会上所讲的“做人比做事重要”的话题,其实,老祖宗早已给我们留下行为标准和规范,所需要的只是我们通过学习来掌握!更如我们温**,每次公众演讲,引经据典,旁征博引,衬托了大国**的风采,博得了全社会的广泛**。 国学 为民立命 激活企业家智慧基因 在谈及国学与西方管理学之间的关系时,王主任不胜感慨地说,现代西方管理科学发展近200年,随着经济**化的浪潮,蓝海战略、长尾理论、二八定律、6P、4C等西方学说逐步进入中国企业家的视野,冲击着中国企业管理者的思维方式。但是,如何更好地实行“拿来主义”,适应、消化和吸收,博弈**则离不开国学,而中国企业要与世界同步,必须在学习西方现代管理理念的同时,领悟东方传统哲学智慧的伟大力量,建立基于文化能动性的战略思维。 众所周知,企业家的视野、思维模式、核心技术和企业人文底蕴决定了企业发展较终所能达到的高度,这不仅需要西方管理学、经济学这样的理性支持,更需要国学大智慧,寻求一种宏观上追赶战略的思考和微观里直指人心的力量,用国学的知识激活企业家、企业管理者的智慧基因,才能达到修心开智之境界。 品读国学 丰裕人生 达则兼济天下、穷则*善其身。品读国学能使我们知晓万物运行之玄妙。国学对政务管理者、企业管理者及个人自身影响较深,国学的道理和知识使东方人具备了“象事知器”、“一叶知秋”的系统思维。 知理、明理才能立足于社会。内在真诚笃实的品德,使善表现于外,诚根据于内,充分发挥天赋之本性,更能发挥万物的本性。 在人性的成长中,国学能起到至关重要的作用。在培养个人修养方面,国学提倡:人而无信不知其可,国无信则不保。培养符合道义的信誉。正直不狂傲,诚实不幼稚,谦者才高而不自许,德高而不自矜,功高而不自居,名高而不自誉,位高而不自傲。逐步培养海纳百川的美德,厚德载物的雅量。久而被同学、**、同工作、同生活者所喜爱、敬重、信任。 在帮助人生定位方面,认识自我,有自知之明。心,形雅正而协调,望之俨然,即之也温,其言也厉。做到不怒而威,勇猛却不凶残,仁慈而不手软,犹如流水,赋地无形,变化万端,当刚则刚,当柔则柔,刚则似水之冲激,柔则似水停蓄,内刚则外柔,能屈能伸,中正平和。定未来之位,则思志存高远。水到渠成,越位而行。素其位再行,就能成为将佐之才,决策者或**人物。 在博学人生益友方面,可以与友共同探讨问题,共同追求理想,共同成就一番事业,共同承担纷纭复杂变化之重任。从多个角度视觉感受来处理朋友之间的关系。 很多总裁班的学员,在毕业之后选择走进国学班,体味圣哲思想,知道天道、人道,与天地合其德,与日月合其明,与四时合其序。在获取人文精神升华的同时,实现着圆融大道,把握未来的梦想!